幼儿在成长过程中,智力不断提升,在不同的环境中成长的小孩,智力表现也不一样,其中五个关键时期千万不要错过。这个时期幼儿的听力正在发育初级阶段,可以培养宝贝的听力和表达能力,宝贝的应变能力就看这个时期家长的陪护了。
0―1岁,声响区分关键期
儿童早教智力开发练习方法:
仿照动物的叫声,鼓舞宝宝仿照。
使用游戏的时机,让宝宝区分从不一样方向传来的声响。
多与周围的人触摸,让宝宝感触不一样的声响特色和形式。
0―2岁,动作开展关键期
儿童早教智力开发练习方法:
1、满月起,用手推着宝宝的脚丫,练习他匍匐。
2、宝宝3个月时,在他小床的上空悬挂一些玩具,使宝宝双手可以抓到,练习他的手眼和谐功用。
3、在宝宝6―7个月时多发明爬的时机,如让宝宝俯卧着,放一两件玩具在他前方, 招引他向前爬,尝试着去抓取玩具,以推进他动作的发育。
1―3岁,白话开展关键期
儿童早教智力开发练习方法:
1、引导宝宝留意大人说话的声响、嘴形,开端仿照大人的声响和动作。这时主要是练习儿童智力开发的发音,尽可能使他发音精确,对一些含糊不清的言语要耐性纠正。
2、引导宝宝把语音与详细的事物、详细的人联系起来,通过重复练习,宝宝就能开始了解言语的意义。如宝宝在说父母时,就会把头转向父母。
2―4岁,计数才能开展的关键期
儿童早教智力开发练习方法:
1、使用平时日子的各种时机,常常数数给宝宝听,如给宝宝糖块时、上下楼梯时。
2、凭借不一样的物品,如手指、积木等,和宝宝心情数数,添加宝宝对数字的理性认 识。
1―3岁,音乐才能开展的关键期
儿童早教智力开发练习方法:
1、挑选合适儿童智力开发的歌曲、国际名曲、童话故事音乐等,与宝宝心情赏识,一起进行 解说,或向宝宝提出疑问,激起他的幻想。